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Systèmes de leçons pour la quatrième année de l'univers

Publié:2014-11-01Source: général
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Systèmes de leçons pour la quatrième année de l'univers

Les élèves de quatrième année ont déjà les compétences nécessaires pour comprendre l'univers et les nombreux systèmes là-bas de bonnes compétences. Au cours de la troisième année était une introduction à montrer aux enfants la planète Terre, la Lune et des planètes. Le rôle du soleil et l'ambiance était quelque chose de nouveau aussi en troisième année. Prêt à ces conditions d'introduction, quatrième enfants sont prêts non seulement d'apprendre ce que sont les systèmes de l'univers, mais de comprendre comment ils fonctionnent et ce qu'ils signifient pour les êtres humains de la planète Terre. Ainsi, les leçons de quatrième année sur l'univers sont conçus pour aider les élèves à explorer et d'apprendre.

Objectifs de compétences leçon

L'objectif de la quatrième année est d'avoir l'expérience de la façon dont les explications scientifiques sont fabriqués à partir des inférences. Une étude de l'espace et l'univers est une excellente façon de l'illustrer. Une grande partie de ce que nous savons est grâce à l'observation de l'espace, de mesure et des déductions prudentes. Les élèves découvriront ce à travers les leçons des systèmes dans l'univers. Aussi en quatrième année, les élèves doivent apprendre à suivre des instructions écrites des expériences et la collecte de données et la création de paragraphes de cette situation. La construction de modèles et maquettes sont des compétences qui permettront de développer des projets avec des systèmes sciences de l'univers dans ce grade.

Objectifs de la leçon de sciences de la terre

Sciences de la Terre, y compris la planète terre et l'univers dans lequel se trouve la planète. Convient pour toutes les structures sur la terre, la lune, les étoiles, les planètes et les noms de soleil font partie des enseignements de la quatrième année. Les étudiants doivent également se familiariser avec plus spécifique que le troisième vocabulaire de qualité. Par exemple, dans les étudiants de troisième en apprendre davantage sur les étoiles et leur place dans l'univers. En quatrième année, le ministère de l'Éducation de la Géorgie attend les étudiants à apprendre les noms des modèles et la composition des plus importants types d'étoiles. Ils apprennent aussi le lieu où se trouve la planète Terre dans le système solaire et la position des autres planètes. Autres objectifs de ces leçons est que les élèves apprennent l'ordre, la taille, la couleur et la composition des planètes et des galaxies connaissent.

Approches leçon

Il existe de nombreuses options disponibles pour la quatrième année enseignent les leçons de l'univers et de ses systèmes; modèles sont les plus populaires. Les modèles de systèmes utilisés pour montrer aux élèves une représentation plus tangible de l'espace. Faire des voyages à planétaires ou ils peuvent apprendre et d'avoir du plaisir à faire une classe dans le laboratoire d'informatique pour une leçon sur le site du planétarium local. Par exemple, vous pouvez visiter le StarChild NASA pour les étudiants (voir ressources). Ce site permet aux élèves d'explorer des images réelles prises à partir de scans de la NASA. Ajouter de nouveaux mots chaque leçon et intègre mots de leçons précédentes pour assurer que les élèves apprennent les termes.

Des exemples de leçon

Enseigner aux élèves les planètes, leur ordre dans le système solaire et certaines caractéristiques individuelles. Les noms des planètes peuvent être des mots au vocabulaire. Attribuer une planète à chaque élève ou groupe d'élèves, demandez-leur de faire des recherches, rédiger un court document sur la recherche de la planète et de construire un modèle de la planète. Cette leçon va veiller à ce que les élèves peuvent identifier les planètes et développe nécessaire de recueillir des informations et les utiliser pour créer un modèle de compétences. Ainsi que des compétences de recherche et de rédaction.

[Rédacteur: Admin]
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