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Quel est le rôle d'un directeur d'école dans le programme?

Publié:2012-11-26Source: général
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Quel est le rôle d'un directeur d'école dans le programme?

Bien que les directeurs d'école peuvent sembler simplement la figure de proue d'une école, jouer un rôle actif dans la conception du programme. Avec les enseignants, les directeurs d'identifier les objectifs de la conception des programmes de l'école et établir des stratégies pour ce qui serait d'atteindre ces objectifs. En outre, en tant que leader de l'école, le directeur a la responsabilité de veiller à ce que les enseignants mettent en œuvre des programmes qui cadrent avec les objectifs de constamment scolaires.

Responsabilités principales

Le principal doit travailler activement à définir les objectifs généraux du programme d'études de l'école, selon Bottoms de The Wallace Foundation, une organisation philanthropique qui profite aux enfants défavorisés dans les écoles. Les administrateurs doivent comprendre la grande image de l'expérience d'apprentissage des étudiants, assurer que les enseignants portent sur les matières de base comme les mathématiques, la lecture, la science et les études sociales. Par conséquent, une partie de ses responsabilités sont de concevoir un programme qui prépare les élèves à l'enseignement supérieur et plus loin.

Leader Curriculum contre gestionnaire

Les administrateurs sont considérés comme les principaux administrateurs de l'école. Dans ce document, les enseignants et les élèves attendent de lui qu'il soit un rôle de superviseur, des budgets de soins infirmiers, traitant des questions de discipline des élèves, ce qui représente l'école dans la communauté et le recrutement d'enseignants. Souvent, le rôle de chef de programme néglige de se conformer à ces tâches administratives. Toutefois, les gestionnaires efficaces se concentrent sur le développement d'un plan d'enrichissement des études.

Collaboration avec les enseignants

Le programme est non seulement la responsabilité du directeur. Il travaille avec les enseignants pour concevoir un curriculum qui est réaliste et efficace. En outre, il bénéficie de l'expertise des enseignants qui sont dans la salle de classe tous les jours et peut comprendre les questions de base que les élèves doivent maîtriser. Un bon directeur considère que les idées de son maître dans la conception d'un programme d'études.

Évaluation

Les directeurs sont également chargés d'évaluer périodiquement le programme une fois qu'elle a été appliquée. Ils peuvent le faire à chaque trimestre, semestre ou année universitaire. L'évaluation peut être effectuée de plusieurs façons. Peut-être qu'ils suivent des cours pour mesurer comment l'enseignant présente le matériel et comment les étudiants absorbent. Une autre façon d'évaluer l'efficacité d'un programme est pour le rendement des élèves dans la classe et sur des tests standardisés. Avec cette information, les gestionnaires peuvent examiner le programme au besoin.

[Rédacteur: Admin]
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