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Les objectifs de l'enseignement de l'histoire

Publié:2013-07-23Source: général
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Les objectifs de l'enseignement de l'histoire

Bien que de nombreux étudiants ne se rendent pas compte de son importance, l'étude de l'histoire peut être important pour votre développement intellectuel et social global. Les professeurs d'histoire pourrait avoir des difficultés à comprendre l'importance de l'histoire pour ne pas enseigner avec l'intention de réaliser plusieurs objectifs qui vont au-delà des étudiants ayant régurgitent, acte de l'information enseignée en classe ou lire un livre.

Tâche civique

En début de la Renaissance, le poète et historien Petrarca croyaient que l'humanisme faisait partie de la responsabilité civique d'une personne. En d'autres termes, l'étude des aspects qui sont collectivement connus comme les sciences humaines (histoire, art et philosophie, par exemple) sont nécessaires pour un à jouer un rôle efficace dans la vie politique et sociale de la communauté. Margaret W. Obray de Utah State University réaffirme son point de vue dans son programme pour une classe qui met l'accent sur les méthodes d'enseignement. Elle note que Thomas Jefferson croit que la participation active au sein du gouvernement dépendait des citoyens instruits et responsables. En d'autres termes, enseigner aux élèves d'histoire peuvent inculquer des valeurs et de la compréhension à travers l'illustration historique, les étudiants peuvent éventuellement appliquer dans leurs propres vies quotidiennes.

Développer une vision du monde

Les étudiants entrent généralement dans la classe d'histoire, surtout au niveau universitaire, avec une vision du monde qui a été largement déterminé par des influences extérieures. Par exemple, aux élèves une éducation judéo-chrétienne ou d'origine musulmane va entrer dans une classe de l'histoire du monde avec une vision de l'histoire qui a été influencé par les idées d'une autre foi religieuse. Cependant, l'inverse est pas toujours vrai; étudiants viennent souvent en classe avec une vision de la foi religieuse qui n'a pas été façonnée par l'histoire. Cela peut prêter à confusion sur le monde qui ont aucun fondement dans les présupposés de la réalité historique. Enseignement de l'histoire aide les étudiants à fonder leur vision du monde dans un contexte historique auparavant inconnu ou mal compris. Le développement de la conscience historique peut également promouvoir la tolérance entre les visions concurrentes du monde.

Conscience Culture

Créer sensibilisation culturelle va de pair avec le développement d'un sens du travail civique et vision du monde. Les étudiants ont développé une certaine notion du devoir civique et une vision plus globale du monde peut mieux apprécier les manifestations et les réalisations actuelles de leur propre culture et ont une meilleure compréhension de son contexte historique. Par exemple, les étudiants qui fréquentent une exposition dans un musée et de voir le "Guernica" de Picasso puissent mieux apprécier le travail si elles comprennent les événements de l'histoire et de la guerre autour de la peinture. Va de même pour lire un roman ou même un texte religieux. Compréhension et de sensibilisation vont main dans la main.

Lire cet article en Inglés: Les Objectifs du enseignement de l'histoire

[Rédacteur: Admin]
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