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Les différences entre la socialisation primaire et secondaire

Publié:2016-09-15Source: général
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Les différences entre la socialisation primaire et secondaire

La socialisation primaire de l'enfant commence dès la naissance grâce à l'interaction avec leurs parents et la famille, ce qui est le plus important dans la vie d'un individu socialisation. A ce moment, la personne commence à se former leur identité. Avis divergent un peu sur l'endroit où se termine la socialisation primaire et le secondaire se termine la socialisation, mais la socialisation secondaire est l'influence qui a lieu influences extérieures ou la socialisation initiale des enfants, afin que les enfants apprennent les valeurs relatives et les performances et appris au cours de la socialisation primaire.

Religion et socialisation

Les différences entre la socialisation primaire et secondaire

Parce que l'appartenance religieuse diffère de famille en famille, la socialisation dans un groupe religieux peut être socialisation primaire ou secondaire. Selon une étude réalisée par Pehr Granqvist et Berit Hagekull, "il est probable que la transmission par les parents des normes religieuses ont pas fait partie de la socialisation primaire". Si les membres du groupe religieux jouent un rôle essentiel dans la vie de l'enfant, de la naissance et si les valeurs, les attitudes et les actions des parents adapter à ces valeurs, la socialisation religieuse peuvent exercer une influence primaire. Toutefois, si les valeurs et les attitudes des parents contrer ceux qui sont représentés par le groupe religieux, école et les parents de la socialisation religieuse serviront l'influence principale.

L'école et de la socialisation

L'école offre une forme de socialisation secondaire. Quand un enfant va à l'école, prendre l'influence de leurs primaires (parents et proches) la socialisation et l'utilise pour donner un sens à ce que vous apprenez de la nouvelle culture de l'école et les cultures représentées par des personnes qui y trouvent. Selon une étude réalisée par Ryan Hourigan, Ball State University, si le même enfant grandit et devient un enseignant, son expérience en tant qu'étudiant représente la socialisation primaire. Cela devrait ajuster leurs perceptions et attentes formées par la vie comme un étudiant à la vie en tant que professeur, qui représente socialisation secondaire.

TV et la socialisation

La socialisation secondaire continue à l'âge adulte. Adhérer à des clubs ou des équipes sportives, obtenir un emploi et de commencer une nouvelle famille sont des activités qui illustrent la socialisation secondaire. Les sociologues comme George Gerbner, ancien membre de l'École de communication Annenberg à Philadelphie, considèrent la télévision une forme importante et influente de la socialisation. Gerbner fondée la «théorie de la culture" qui décrit l'impact que la télévision a sur les visions du monde. Dans certains cas, la télévision peut avoir un effet négatif sur la façon dont l'enfant se voit. Selon Amy I. Nathanson, "affichant des publicités liée à faible estime de soi et la dépression chez les enfants issus de familles à faible revenu." Elle dit que les enfants se sentent mal dans leur peau sans doute parce qu'ils ne peuvent pas avoir les produits qu'ils voient annoncés.

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[Rédacteur: Admin]
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