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Les activités de pré-écriture de différencier les lettres des mots

Publié:2012-08-19Source: général
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Les activités de pré-écriture de différencier les lettres des mots

Les lettres et les mots sont des éléments que les enfants apprennent à utiliser pour la lecture et l'écriture et sont la base pour presque tout ce qu'ils font à l'école. Phonétique contribue à faire une connexion pour convertir les lettres en mots, mais certains homophones noms des lettres peuvent être source de confusion. Ecrire des mots pour voir comment ils sont formés à partir des lettres et comment ils se rapportent à d'autres termes, il peut aider à orienter le lecteur de retour sur la route de la fluidité.

Les blocs de construction

Apprentissage précoce alphabet souligne les lettres initiales - Un ami est, B est pour la balle. Utilisez la complétion de mots inviter un enfant à écrire d'autres mots qui commencent ou se terminent avec les mêmes lettres. Le Conseil national des professeurs d'anglais (NCTE, pour son sigle en anglais) propose un jeu en ligne appelé "Faire un mot" (Construire-a-Word) sur son site internet "ReadWriteThink" avec des exemples, y compris combinaison de mots. Vous pouvez faire la même chose avec un enfant ou une classe de groupe avec les jeux de rimes habituels.

Les formes de mots

Maîtrise, surtout par écrit, dépend de vue et de reconnaître des mots entiers l'enfant sait déjà comment ils sonnent phonétiquement. Dessinez une boîte pour chaque mot, de grosses boîtes de lettres prorogeant sur les autres, tels que "b" pour "on", et d'autres plus grande pour les lettres qui descendent comme le "g" à "accrocher". Utilisez-les dans les cartes éducatives ou faire un jeu de mémoire qui se rapportent à une image, tels que le sel, sous la forme de courtes lettres, courtes et hautes qui précisent.

Collection de lettres

Aider les enfants à recueillir des lettres qu'ils voient autour de la maison, la salle de classe et même à l'extérieur. Ils peuvent être vraiment lettres, écrites ou imprimées ou des choses qui ressemblent à des lettres, comme une banane par le «c» ou un beignet par un "o". Il fonctionne sur plusieurs niveaux dans les jours de la semaine: d'abord faire les enfants font une liste de lettres majuscules et minuscules, seuls ou en mots. Demandez-leur ensuite d'ajouter les terminaisons pour former des mots ou parler de la façon de convertir un "c" dans une banane.

Autres crayons

Pratiquer l'écriture avec d'autres matériaux. Écrivez le nom de l'enfant dans le sable sur la plage. Organiser des pierres sur la surface d'entrée de la voiture d'écrire "pierre", puis faire des dessins à la craie sur le trottoir pour représenter les différents sens du mot. Décorer des biscuits ou des gâteaux ont une longue histoire d'expériences d'écriture.

[Rédacteur: Admin]
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