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Jeux vocaux pour la maternelle

Publié:2012-03-26Source: général
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Jeux vocaux pour la maternelle

Vos enfants fréquentant la maternelle se préparent à entrer dans le monde passionnant de la lecture. Savoir les voyelles est une compétence importante, ils doivent maîtriser avant de commencer la première année. Faire des jeux qui impliquent vocale dans le sens visuel et auditif et kinesthésique du toucher, les mouvements du corps. A cet âge, les enfants ont besoin de beaucoup de pratique et de répétition pour «acquérir» des compétences. Jeux vocaux font régulièrement aide à atteindre l'objectif.

Pêche vocale

Découpez des formes de poissons de 5 pouces (12,7 cm) de papier de construction. Écrit avec un marqueur noir ou un minuscules majuscules voyelle marquée par une brève (un symbole de la façon dont la moitié inférieure d'un cercle à court voyelle comme "a" à "parler") dans chacun des poissons. Doublure de poisson à durer plus longtemps. Placez un clip dans la bouche de chaque poisson. Faire une canne à pêche avec un morceau de bois de 1/2 pouce (1,25 cm) de diamètre et agrafer une corde 2 pieds (60 cm) de long à une extrémité de la cheville. Attachez un aimant circulaire à l'autre bout de la corde. Mettre les enfants à voyelles de poissons. Lorsque vous attrapez un poisson doit dire que le son de la lettre courte de poissons de voyelle. Lorsque vous enseignez son vocal longs poissons peuvent faire voyelles supplémentaires marqués avec un macron (une grande script sur la voix comme «un» dans «prendre»).

Trouver vocale

Faites suffisamment de cartes alignés 5 pouces carrés (12,7 cm²) de papier de construction pour chaque élève est de cinq. Chacun des cinq cartes doivent avoir un son court majuscules et minuscules écrite marquée par un court à l'avant de la carte avec un marqueur permanent noir voyelle. Donnez à chaque enfant un jeu de cartes à court voyelle. Dites une voyelle courte, les enfants devrait soulever la carte qui a la lettre que vous avez dit. Vous pouvez faire des cartes supplémentaires avec une longue voyelle marqués d'Macron.

Bingo vocale

Assurez grille de carte de bingo de cinq par cinq cadres pour chaque élève et les aligner. Laissez la case centre "libre". Écrit sans voyelles commander brève majuscules et minuscules dans chaque boîte de sorte que les cartes de bingo sont différents. Vos élèves doivent écouter le son de la voyelle courte et marquer la lettre correcte soit majuscules ou en minuscules. Le premier étudiant de compléter une ligne horizontale, verticale ou diagonale doit crier "Bingo!". Quand ils étudient longue voyelle, rempli de tables avec des voyelles majuscules et minuscules dans Macron. Comme vos élèves à maîtriser les voyelles, vous pouvez faire des cartes qui se mélangent à court et long voyelle.

Faites des mots CVC

Une fois que vos élèves apprennent voyelles et des consonnes courtes, être prêt à faire des mots CVC (consonne-voyelle-consonne). Faites une liste de mots qui suivent ce modèle. Ecrire la consonne sur la carte, laissant un type blanc ou consonne avec la fin. Demander aux élèves de se relaient pour aller à la carte que vous leur dites le mot CVC et ils écrivez la bonne voyelle dans le vide.

[Rédacteur: Admin]
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