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Jeux d'écoute active pour les adultes

Publié:2012-08-12Source: général
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Jeux d'écoute active pour les adultes

Développer les compétences d'écoute active est un processus continu. Si vos compétences d'écoute ne sont pas ce que vous voulez, vous pouvez développer écoute transportant des jeux actifs. Si vous êtes un enseignant d'étudiants adultes, vous pouvez utiliser les jeux qui ont un grand effet sur vos classes. Ils peuvent rendre le processus de l'écoute est beaucoup plus amusant que ce serait normalement.

Jeux de dessin

L'écoute active ne se produit pas dans l'isolement par rapport à d'autres activités. Au lieu de cela, il se produit lorsque les auditeurs audience concernent le matériel avec vos questions, commentaires et idées. Pour dire les étudiants comment dessiner une image tout poser des questions, vous pouvez montrer la difficulté de ce qu'ils peuvent entendre correctement. Dans ce jeu, dites à vos élèves de dessiner, par exemple, «un cercle traversé par une ligne au-dessus d'un carré à la gauche d'un diamant". Lorsque vos élèves montrent leurs photos, il est très probable pour obtenir des résultats différents. Cela donnera à vos élèves un sentiment de la difficulté à entendre sans poser de questions.

Jeux histoires

Pour être un bon conteur, vous devez être un bon auditeur, car la narration nécessite entendre ce que les gens attendent. Un jeu pour améliorer les compétences de l'écoute active implique de laisser les élèves ont une histoire dans laquelle chaque ajouter un seul mot à la fois à l'histoire. Le premier élève de la classe vient de mentionner un nom, puis chaque élève ajoute un mot à toute la classe a contribué. L'enseignant écrit chaque mot, puis lire l'histoire aux élèves.

Le bruit de fond

Le bruit de fond interfère avec votre capacité à écouter activement. Si il ya beaucoup de bruit dans le fond, vous devez bien vous soutenir dans votre audition, quelque chose que vous ne pouvez pas le faire si vous vous trouvez à la fin d'une salle de classe. Un ensemble d'audience implique les élèves à parler à haute voix à un moment pendant que vous continuez avec la classe. À la fin de la classe, demander aux élèves de répéter une déclaration au sujet de ce qui a été dit pendant qu'ils parlaient. Les chances sont incapables de le faire.

Trivia

Beaucoup de gens aiment jouer à des jeux-questionnaires à l'intérieur ou l'extérieur de la salle de classe. Pour utiliser un jeu-questionnaire comme une audience, la classe de lire un passage avant le début de la session avec trivia. Après seulement poser des questions dont les réponses peuvent être trouvées dans le passage. Par exemple, si le passage est plumes bleues d'oiseaux, vous pouvez poser une question comme "Selon les experts, pourquoi les Blue Jays ont plumes bleues?" Jeux questionnaires peuvent avoir tout format. Les élèves peuvent jouer ensemble en équipe ou individuellement et peuvent opter pour le format de répondre "les plus de réponses correctes» ou «d'abord répondre correctement".

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[Rédacteur: Admin]
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