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Faire l'intrigue d'une histoire pour les enfants

Publié:2013-08-27Source: général
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Faire l'intrigue d'une histoire pour les enfants

Histoires écriture peut être un passe-temps agréable et enrichissante pour les auteurs. Romanciers pourraient vouloir prendre une pause du format beaucoup plus long, plus d'efforts et plus de script complexe, et les auteurs de livres pour enfants pourraient vouloir simplement essayer un autre format pour les jeunes publics. Chaque fois que vous souhaitez écrire une histoire pour un livre pour les enfants, à partir d'un aperçu clair peut aider à façonner les personnages de votre histoire, les scènes et l'intrigue. Une fois que vous avez tout prêt, vous pouvez continuer à élargir la composition sous la forme de l'histoire et en ajoutant les données souhaitées.

Niveau de difficulté:

Modéré

Instructions

1 Prenez le temps de réfléchir sur le plan général de votre histoire. Il considère ce qui sera le personnage principal de l'histoire et d'autres, et le but de l'histoire et ce qui va se transmettre. Ne vous inquiétez pas au sujet du titre, si vous en avez un, se pose parfois pendant le processus d'écriture, donc plutôt que de passer du temps se soucier de comment appeler l'histoire, se concentrer sur les idées de l'histoire premiers.

2 Faites un plan avec le cadre général et le concept d'introduction mettant en vedette les personnages, la construction de l'histoire centrale et de penser à comment vous allez la fermer. Entremêle les personnages dans le projet. Chiffres romains utilisés pour les en-têtes, et deux cas inférieure ou une autre méthode, des sous-positions. Un exemple d'un schéma serait: MON HISTOIRE I. Bob ours dans les bois sur le feu a) Décrire Bob b) Décrire la forêt brûlant c) Décrire Julie, un jeune ami de Bob c) Lieu et la proximité de la forêt la maison de Julie II. Mère ours perd un) Décrire la peur de Bob b) Créer risque III. La maison de Julie brûle) Bob l'ours doit sauver Julie b) Bob est déchiré entre son ours de trouver la mère et aider Julie

3 Vérifiez vos séquences en plan de l'histoire avec l'utilisation de concepts «qui, quoi, quand, où et pourquoi." Assurez-vous que vous avez couvert ces éléments pour chaque personnage, comme qui Bob; Quoi: notre héros; Où: vie dans la forêt sur la planète Biglite, éteindre les incendies pour les amis, sauver Julie; Quand: voici comment il désigne ce qui se passe au début, au milieu et à la fin. Chaque «pourquoi» sera différente pour différents personnages, les actions prévues ou varier en fonction de la situation, telles que: Pourquoi ai-je besoin d'un feu sur une planète lointaine pour enseigner l'amour entre amis?

4 examine et révise le projet de régime par des zones de remplissage peuvent être omises, ajouter des caractères dans un endroit et par les points de la parcelle appropriées. Par exemple, vous décidez que toute l'histoire se déroulera sur une planète en dehors de notre galaxie. Vous aurez à revenir en arrière et dire au lecteur à propos de la planète puis recherchez Bob, sa mère perdue, et la maison de Julie dans une nouvelle vision plus large de l'histoire.

5 Terminez le système après l'examen des projets de vos idées à plusieurs reprises. Chaque fois que vous vous rapprochez de la vraie histoire que vous voulez raconter. Quand vous sentez que vous avez inclus tous les éléments clés pour mettre en place votre histoire, vérifie les erreurs d'orthographe, enregistre une copie du fichier et l'abandonner pour un couple de jours.

6 Retour à votre horaire et vérifier de nouveau. Observez votre motif avec "des yeux neufs» que vous avez acquises loin de lui. Vérifiez si l'histoire a encore un sens et les personnages tous tomber en place en douceur. Si non, le réécrire.

Conseils et avertissements

Commencez avec la conceptualisation d'une fin peut souvent aider à inverser reconstruire ce que vous devez savoir comment vous y rendre.

Connectez-vous en pratique en utilisant un langage adapté à la tranche d'âge qui sera votre public de lecture.

Pas d'écrasement; Faire simple, surtout pour les enfants.

Ne présumez pas que vous avez à tout expliquer quand vous écrivez l'histoire; les enfants sont souvent beaucoup plus intelligent que vous le pensez.

[Rédacteur: Admin]
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