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Dispose d'un centré sur l'élève en classe

Publié:2013-03-26Source: général
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Dispose d'un centré sur l'élève en classe

Le concept d'apprentissage centré sur l'élève est une idée qui a changé la façon dont les enseignants perçoivent une salle de classe. Le style traditionnel de l'apprentissage centré sur l'enseignant, où le professeur est debout devant le groupe et donne des conférences aux étudiants, est plus le style d'enseignement acceptée par certaines écoles. Une salle de classe est centré sur l'élève celui dans lequel l'étudiant a un rôle actif dans leur apprentissage et l'enseignant sert de guide seulement.

Mini leçons

Au lieu de se donner des conférences du groupe pour un mandat complet, l'enseignant effectue une mini-leçon que dans ce qui arrive les premières minutes de concept ou problème de modélisation de classe. Ensuite, les étudiants exercent une activité qui renforce le concept qu'ils ont appris et sont autorisés à explorer à votre guise.

Groupes d'apprentissage coopératif

La salle de classe centrée sur l'étudiant ne ressemblait en rien à un traditionnel. Il est révolu le temps où les groupes ont été organisés en rangées avec des étudiants assis l'un derrière l'autre dans devant le tableau noir. Dans la salle de classe centrée sur l'étudiant, les bureaux sont disposés en groupes, leur permettant de travailler ensemble. Pendant le temps de classe, l'enseignant se promène dans la salle pour faire en sorte que chaque groupe reste concentré sur la tâche. En raison de la nature du travail de groupe une salle de classe centrée sur l'étudiant peut être considéré comme bruyant ou même hors de contrôle, mais quand le choc est appliquée correctement est effectivement chaos organisé, où les étudiants travaillent en coopération et l'échange d'informations Il est pertinent de le concept est appris.

Centres d'apprentissage indépendants

Un apprentissage centré sur l'élève en classe devrait inclure les centres où les étudiants peuvent explorer les concepts de façon indépendante et à leur propre rythme. Ces centres peuvent également inclure une bibliothèque, un centre d'écriture et de centres pour des sujets précis si elle est un milieu de salon ou au lycée.

Responsable pour le chat

Le chat responsable, également connu sous le séminaire socratique dans certaines écoles, est une stratégie éducative où la classe est une discussion ou un débat sur la base d'un indicateur donné par le professeur. Ces discussions sont parfois dirigées par des étudiants. Dans une salle de classe centrée sur l'étudiant, les étudiants sont encouragés à participer à des discussions savantes avec leur professeur et camarades de classe. Dans certains cas, ils sont même autorisés à parler sans lever sa main, tant qu'ils le font d'une manière respectueuse et commentaires pertinents à la leçon ou une discussion.

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[Rédacteur: Admin]
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