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Comment obtenir un enseignant de Raise Your année

Publié:2012-01-10Source: général
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Cinq parties: Préparation de parler à votre TeacherTalking à Votre TeacherTalking à votre enseignant d'une mauvaise examen ResultFinding Solutions et explorer supplémentaire CreditFollowing en place et de le garder Going

Avez-vous besoin de gagner une bonne note pour passer d'une classe ou garder tout A et des B? Personne ne veut être appelé un "grubber de qualité", mais si vous essayez certaines de ces suggestions, vous pourriez obtenir votre professeur pour «ajuster» votre score. Il ya une ligne fine entre la recherche de conseils ou demandant des éclaircissements, et d'être arrogant et irrespectueux envers vos professeurs. Rappelez-vous que vous devriez travailler avec vos professeurs pour atteindre une bonne note, pas en concurrence avec eux. En suivant ces quelques conseils, étant prévenant et penser à l'avenir, vous pouvez vous donner la meilleure chance possible d'obtenir un enseignant pour augmenter votre grade.

Étapes

Partie 1 de 5: Préparation de parler à votre Maître

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Sachez ce que vous voulez poser. Avant de vous approchez de votre professeur, il est bon d'avoir une idée aussi claire que possible de ce que vous voulez pour eux et ce que vous espérez réaliser grâce à la conversation demander. Vous pourriez être surpris de constater que votre professeur est bien conscient des problèmes scolaires que vous rencontrez, mais il est préférable d'être préparé pour vous expliquer clairement.

Il pourrait aider à écrire certaines de vos requêtes. Ne pas aller et lire un script, mais cela pourrait être un moyen utile pour vous de visualiser vos préoccupations et de les mettre sur papier.

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Soyez prêt à parler des raisons derrière vos notes faibles. Avant de vous approchez de votre enseignant passer du temps juste à y penser le contexte de vos qualités, ils ont chuté de façon spectaculaire? Sont-ils dans un déclin constant? Ou pensez-vous qu'ils ne reflètent pas le travail que vous mettez dans?

Un enseignant est hautement susceptible de commencer par vous demander «que pensez-vous qui va mal? Vous êtes l'espoir d'aller au fond de cette ensemble, mais avez quelques réponses préparé. Si vous êtes perplexe, être prêt à admettre que demander de l'aide: «Je ne sais pas pourquoi mes notes sont si bas, pouvez-vous me aider à comprendre, et de les améliorer»

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Ne pas préparer en alignant accusations contre votre professeur. Quand vous pensez à quoi dire, être aussi positif et coopératif que possible. Ne pensez pas à votre enseignant que l'ennemi vous bloquant de bonnes notes.

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Parlez à l'enseignant que vous souhaitez parler. Si possible, être précis sur ce que vous voulez parler, que ce soit un grade, une cession ou des préoccupations plus générales. Se rencontrent avant ou après l'école. Gardez à l'esprit que la façon dont la journée de l'enseignant peut se faire de lui / elle plus disposés à vous donner une seconde chance. Chaque école est différente, mais une chose que vous pouvez supposer que vos professeurs seront très occupés et probablement pas un peu stressé, donc en tenir compte. Soyez serviable et aimable.

Si vous voulez parler de quelque chose de très particulier, laissez l'enseignant à l'avance. Cela leur donnera une chance de préparer tout le matériel qu'ils pourraient vouloir apporter.

Si vous voulez avoir une discussion plus générale, dire quelque chose d'ouvert comme «Je me demandais si je pourrais vous parler après l'école», ou «je besoin de quelques conseils et espérais que je pouvais discuter avec vous à ce sujet».

Partie 2 de 5: Parler à votre professeur

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Maintenant, allez parler à votre professeur de vos préoccupations Soyez gentils, reconnaissants, et poli à l'enseignant. ils vont vous prendre plus au sérieux cette façon. Blâmer l'enseignant ne fonctionnera pas. (Cependant, ne soyez pas un sucer-up - même si votre situation est désastreuse sucent-ups sont à la fois évidente et ennuyeux..)

Votre professeur sera impressionné par vous cherchant de l'aide et des conseils, mais assurez-vous de demander des conseils plutôt que d'exiger des réponses purement et simplement.

Utilisez conciliante langue non accusatoire. «Je veux comprendre pourquoi je ne reçois pas les classes I devrait permettre d'atteindre, je me demandais si vous pouvez me parler de là où je vais mal».

Ne dites pas «pourquoi gardez-vous me ne? '. Montrez que vous prenez la responsabilité en disant quelque chose comme: «Je suis à défaut, et je veux améliorer, avec votre aide.

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Demandez des conseils pratiques. Montrez votre engagement en expliquant que vous avez déjà pensé à ce que vous pouvez faire pour améliorer, et de demander des conseils sur la mise en œuvre de vos idées. En faisant cela, vous démontrez que vous n'êtes pas peur de travailler dur, et que vous comprenez que l'enseignant possède les connaissances et les compétences qui peut être bénéfique pour vous.

Si vous avez travaillé sur un calendrier pour l'étude, demandez-leur de regarder par-dessus elle.

Ils auront une idée de vos forces et faiblesses, donc dire «pouvez-vous me dire qui choses que je devrais concentrer sur plus d'indulgence? '

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Parlez-en à eux avant de vous échouez. Si vous avez du mal dans une classe ne pas attendre l'examen vient ronde. Il est préférable d'aborder votre professeur et demander à avoir une conversation à propos de votre travail bien avant les examens viennent autour. Si vous pouvez identifier et de résoudre les problèmes que vous rencontrez au début, vous pouvez éviter les mauvaises notes en premier lieu.

Vous pourrez également être perçue comme proactive, attentifs et intéressés par votre travail.

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Mettez vos problèmes scolaires dans leur contexte. Si votre professeur vous voit seulement une fois par semaine, il peut être difficile pour eux de savoir trop sur vous en dehors de la classe, et si il ya des circonstances qui font qu'il est difficile pour vous de suivre avec tes études. Ne pas avoir peur de parler à un enseignant. Ne pas essayer d'absoudre toute responsabilité, mais plutôt donner à l'enseignant un tableau complet afin qu'ils puissent comprendre ce qui se passe.

Il ya des chances qu'ils veulent comprendre les raisons pour lesquelles les choses vont mal afin qu'ils puissent mieux vous aider à mettre leur droit.

Si vous rencontrez des problèmes à la maison, vous pourriez préférer parler au conseiller de l'école (si vous en avez un). Mais si vous avez un professeur vous faire confiance et avoir une bonne relation avec elles pourraient être le meilleur choix.

Partie 3 de 5: Parler à votre enseignant d'un résultat d'examen Bad

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Approchez votre professeur avant d'obtenir le grade. Si vous pensiez que tout allait bien, mais ensuite eu une période très difficile à l'examen, ne pas attendre jusqu'à ce que des rapports d'étape ou notes mi sont remis. Attendre après votre note sort montre un manque d'initiative; si vous savez que vous avez fait mal - surtout si il ya une bonne raison à cela - vous devez le mettre tout de suite. Non seulement cela, mais les qualités terme souvent ne peuvent pas être modifiés une fois qu'ils sont entrés dans le système. (Cela vaut également pour des missions de l'semestre / trimestre précédent.)

Si vous êtes dans cette situation, essayez d'améliorer votre note pour la prochaine période de notation. Demandez pour le travail extra-crédit de sorte que vous pouvez changer votre moyenne de point.

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Comprendre le système de notation. Si vous voulez parler de votre professeur et potentiellement contester une note que vous avez reçu, vous devez comprendre le système qu'ils utilisent, comment cela influe sur les qualités et les limites qu'elle impose. Utilisent-ils une courbe de notation? Était-ce une classe particulièrement performant? La connaissance de ces choses peuvent vous aider à comprendre le processus derrière le classement de vos papiers.

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Pensez à ce genre d'examen, il était. Votre capacité à remettre en question votre grade est beaucoup plus simple si le test était celui qui avait objectivement réponses correctes ou incorrectes. Une question de composition où les réponses sont ouverts à au moins un diplôme d'interprétation peut être beaucoup plus compliqué et plus difficile à contester. Dans ces cas, vous devez vous rappeler que la personne marquage est pas un ordinateur et de la subjectivité joue un rôle dans leurs réponses.

Dans le cas d'une question de la dissertation, vous pouvez demander à votre enseignant de passer par votre réponse avec vous. La lecture de votre essai ensemble vous donnera l'occasion de comprendre plus en détail comment il a été classé.

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Identifier les raisons que vous pouvez mériter une meilleure note. Que ce soit parce que vous faites un bon effort en classe ou vous aviez un faux le long de la route, vous avez besoin d'une bonne raison pour que cela fonctionne. Ne pas essayer de BLAG sur place. Quoi que vous pourriez penser, votre professeur est pas muet. Si vous rencontrez des problèmes personnels qui ont contribué à votre note, ne pas avoir peur de parler à votre professeur à ce sujet.

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Faites votre cas. Calmement et professionnellement dites ce que vous croyez est le problème avec votre note. Présenter d'autres tests et les devoirs qui démontrent ce que vous êtes capable de faire, et de proposer la solution que vous croyez qu'il est raisonnable. Soyez convaincant et confiant, mais ne présumez pas de savoir plus ou mieux que votre enseignant.

Trouver de bonnes affectations à utiliser comme exemples ou de sauvegarde. Si vous pouvez démontrer que votre faible score était un coup de chance et ne pas glisser vers le bas l'ensemble de votre classe, vous avez une bien meilleure chance d'obtenir il a changé.

Si le problème était que vous aviez un coéquipier peu fiables dans un projet de groupe, ne pas jeter tout le blâme sur lui / elle ou vous semblez comme un mauvais joueur d'équipe. Au lieu de cela, dire que si vous lui avait donné / elle une aide supplémentaire, vous aurait pas fait aussi bien sur votre moitié du projet, et qu'il est pas juste pour obtenir une mauvaise note à cause du travail de quelqu'un d'autre.

Partie 4 de 5: Trouver des solutions et explorer Extra Credit

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Pensez à une solution qui semble raisonnable. Cela dépendra de ce que votre situation est. Par exemple, si vous avez fait mal sur une seule mission, demander de refaire un crédit partiel. Cependant, si vous avez un C- dans la classe et que vous voulez l'avoir porté à un A- tout en refaisant quelques missions, votre professeur sera très probablement dire non; à la place, offrir de faire beaucoup de crédit supplémentaire pour prouver combien vous êtes motivés. Il pourrait ne pas tirer votre grade jusqu'à un A, mais il va certainement aider.

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Maintenir votre niveau élevé. Au lieu de simplement faire vos devoirs, mettre en évidence des éléments importants et une écriture soignée, et surtout assurez-vous que tout est lisible et il ne ressemble pas à elle été mutilé avec un boxeur. Cela peut ajouter quelques points supplémentaires, puisque de nombreux enseignants comptent propreté dans le cadre de la note de devoirs. Si vous tournez dans un rapport, il peut être utile d'acheter une couverture de rapport pour démontrer davantage vos soins pour votre produit final.

Pensez à essayer de marquer le travail de quelqu'un dont l'écriture est tout simplement impossible de lire, de penser combien de temps cela doit prendre.

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Soyez proactif et de chercher des crédits supplémentaires. Parfois, les possibilités de crédit supplémentaire ne sera pas si évident, il est donc important d'être à l'affût et d'être visiblement passionné. Les enseignants seront impressionnés par quelqu'un qui va le mile supplémentaire. Non seulement vous marquer des marques de crédit supplémentaires, mais vous pouvez faire une bonne impression durable sur votre professeur.

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Gardez vos attentes raisonnables. Si aucune de ces choses semblent peu susceptibles de travailler sur votre professeur, ne pas les essayer. Ce sera un désastre. Suivez les étapes que vous êtes à l'aise avec et changer / sauter ceux que vous n'êtes pas. Vous savez que votre enseignant mieux, et, croyez-le ou non, ils vous le savez aussi.

Bien que le crédit supplémentaire peut être extrêmement utile, il est pas censé rattraper vos fautes. Le crédit supplémentaire est conçu pour aider à amener les étudiants qui ont essayé dans le passé pour apporter davantage de leurs teneurs allant. Il est peu probable qu'un enseignant attribue suffisamment de crédit supplémentaire pour changer un F à un A.

Partie 5 de 5: Après le haut et de le garder Going

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Mettre le tout en pratique. Si vous pouvez mettre tout ce que vous et votre professeur discuté en pratique dans le long terme, il est probable que vos notes seront améliorer, rester bon et devenir encore meilleur. Pendant que vous y êtes, restez sur votre meilleur comportement pendant un certain temps: participer à des discussions, ne pas interrompre personne, et ne pas bavarder avec vos amis. Les enseignants seront beaucoup plus de sympathie pour un étudiant travaillant dur qui se bat pour obtenir de bonnes notes que celui qui obtient en faisant aussi peu que possible.

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Prendre à l'extérieur. Continuez votre bon travail et être organisé et enthousiaste au sujet de l'apprentissage en dehors de la classe. Si vous êtes en mesure de mettre en évidence l'extérieur apprentissage dans une salle de classe, et de démontrer l'enthousiasme et l'intérêt pour un sujet, il vous démarquer de vos camarades de classe. En faisant plus de lecture autour de thèmes, vous trouverez que vous avez plus de contribuer en classe et que ferez une impression très positive sur votre enseignant.

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Planifiez votre temps et vous organiser. Mauvaises notes peuvent souvent être le résultat du travail se précipita, hâtive de dernière minute bachotage, ou des projets mal pensés. Afin de permettre d'améliorer vos qualités, une bonne étape consiste à vous assurer que vous évitez ces moments frénétiques autant que possible. Organisez votre temps et planifier votre horaire de travail à l'avance. De cette façon, si vous êtes aux prises avec un sujet vous aurez plus de chance de travailler sur elle et demander des conseils avant de vous sont testés.

Il est un grand sentiment pour un enseignant de voir un étudiant améliorer. Votre enseignant sera heureux de voir vos notes montent quand vous mettez en pratique les choses dont vous avez parlé ensemble.

Conseils

Projets valent souvent un grand nombre de points et de combler le fossé entre un B et un A +. Faire supplémentaire bien sur votre prochain projet peut vous apporter jusqu'à l'endroit où vous devez être.

Si vous avez peur de parler à votre professeur, demandez à un ami de venir avec vous.

Parfois, vous pourriez avoir à accepter votre A- lieu d'un A +. Avez-vous essayez de votre mieux, mais toujours obtenu un B-? Votre meilleur est ce qui importe, pas le résultat final.

Avertissements

Si vous attendez jusqu'à la dernière minute pour élever votre niveau, il pourrait ne pas fonctionner, mais vous pouvez toujours demander à votre enseignante si elle pouvait vous donner une affectation de crédit supplémentaire.

Si votre note est déjà bien (soit un A au lieu d'un A +), un enseignant peuvent être réticents à le soulever.

Ne pas harceler votre professeur tellement que (s), il se met en colère. Si cela ne fonctionne pas sur lui / elle, vous aurez juste à traiter avec votre grade et aller avec le courant.

Pensez si oui ou non vous avez réellement besoin votre note élevée. Vous travaillez vraiment dur faire? Avez-vous trichez ou téléphonez-il ailleurs? Réfléchir un peu avant de plonger.

Soyez prudent sur blâmer un coéquipier pour une mauvaise note à un projet de groupe; si (s) il découvre, il pourrait faire de nouveaux problèmes pour vous.

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[Rédacteur: Admin]
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