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Comment faire pour trouver un sujet pour un projet d'école

Publié:2013-11-10Source: général
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Trois parties: Mise StartedNarrowing Down Your ChoicesEnsuring Originalité

Choisir un sujet pour un projet d'école peut être la partie la plus difficile de toute la tâche. Il est facile de passer des heures à se sentir dépassés par toutes les possibilités ou, d'autre part, par le sentiment que vous avez pas d'idées pour travailler avec. Avec un peu de planification et de penser à l'avenir, cependant, vous pouvez venir avec un thème fort qui convient à la cession et vos intérêts personnels.

Étapes

Partie 1 de 3: Mise en route

Comment faire pour trouver un sujet pour un projet d'école


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Comprendre l'affectation. Comme pour tout travail que votre professeur vous affecte, vous voulez savoir ce qui est attendu de vous en ce qui concerne le projet avant de vous asseoir pour décider sur un sujet. Comprendre le projet est essentiel pour choisir un sujet qui va répondre aux exigences de l'enseignant et de vous empêcher de se frustré que vous travaillez.

Si l'enseignant a fourni une feuille de cession, relut avec un stylo ou surligneur dans la main et marquer des détails importants concernant les types de sujet, vous pouvez choisir la longueur de la présentation (le cas échéant), les matériaux, les sources nécessaires, etc. Faites attention à la date d'échéance ainsi-que vous ne voulez pas passer des jours à travailler sur un projet que de manquer de temps avant que vous avez terminé!

Notez vos questions ou préoccupations avec le projet de cession et demandez à votre enseignant (ou, si vous êtes sur un délai serré et l'enseignant est indisponible, demandez à un camarade de classe fiable). Soyez aussi précis que possible avec vos questions. Par exemple, au lieu de dire, "je ne comprends pas la présentation," vous pouvez dire, "Je ne comprends pas comment la présentation est censé être formaté." Le dernier exemple est beaucoup plus susceptible de vous obtenir une explication claire de ce que vous êtes censé faire.

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Déterminez ce que vous espérez apprendre. Si vous faites un projet "juste pour le faire» ou «parce que vous devez," vous êtes moins susceptibles d'en profiter et moins susceptibles de faire votre meilleur travail. Au lieu de cela, essayez de regarder le projet comme une occasion d'accroître vos compétences, les connaissances et la capacité.

Pensez à des domaines où vous pourriez utiliser l'amélioration des compétences et si il des choses que vous aimeriez ou besoin d'apprendre. Comment sur les zones où vous avez montré une certaine faiblesse? Il est très fréquent à se détourner de travailler dans les zones que nous ne considérons pas notre fort, mais cela peut souvent être une erreur, car il nous empêche de nous construire dans ces zones et l'élargissement de notre gamme de talents.

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Remue-méninges. Sortez une feuille de papier et un stylo / crayon ou ouvrir un document vierge sur votre ordinateur et de régler une minuterie pour 5 minutes (ne vous inquiétez pas si 5 minutes est pas assez long-vous pouvez toujours aller plus si vous avoir besoin de). Puis démarrer le chronomètre et noter chaque idée qui vient à l'esprit à l'égard de votre projet pour l'affectation des mots, des phrases, quelles que soient.

Écrire tout cela! Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises idées dans brainstorming. Chaque idée est un élément essentiel de trouver le bon sujet pour votre projet. Alors ne jugez pas ce que vous écrivez ... il suffit d'écrire!

Vous allez pour un large éventail d'idées que vous remue-méninges, alors ne soyez pas trop ciblée ou spécifique pour l'instant. Rappelez-écrire tout ce qui vient à l'esprit. Même si elle semble sorte de «là-bas», tout le sortir. Vous serez en mesure de se débarrasser de repenser ou idées plus tard. En ce moment, la tâche ne fait que commencer des choses sur le papier.

Si vous travaillez mieux avec d'autres personnes, demandez l'aide d'un ami ou membre de la famille dans votre session de remue-méninges. Assurez-vous que vous lui dites / elle ce qui est requis par la feuille de cession (ou les laisser lire), puis échanger des idées avant et en arrière. Ce processus prendra naturellement plus d'une session de cinq minutes de remue-méninges en solo, mais il peut produire d'excellents résultats.

Si vous êtes du type technologique, il existe une variété d'outils en ligne gratuits, tels que Bubbl.us et Popplet, qui aident à la réflexion.

Partie 2 de 3: Réduire vos choix

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Éliminer les articles de votre liste. Si vous avez vraiment écrire tout ce qui est venu à l'esprit pendant votre session de remue-méninges, alors vous avez probablement une liste assez importante. C'est bon! Maintenant, regardez-le et gratter tous les éléments qui ne répondent pas aux directions d'affectation; tout qui ne va pas vous permettre d'apprendre ce que vous avez déterminé que vous voulez apprendre de ce projet; et tous ceux qui ne vous intéresse pas.

Cela devrait éliminer quelques options de votre liste, qui est les points. L'objectif est de commencer large et puis réduire la liste jusqu'à ce que vous avez 3 ou 4 sujets plus spécifiquement adaptées à vos désirs et les besoins de la mission.

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Choisissez un sujet qui vous intéresse. Cela peut sembler évident, mais il ne peut pas être surestimée. Vous ne voulez pas passer 5 heures-louer seuls 5 jours ou 5 semaines, en fonction de la taille de la mission travaillent sur un sujet qui vous ennuie à larmes. Cela vous fera malheureux et aboutir à un projet qui est moins que votre meilleur travail.

Lorsque vous pensez à qui des sujets restants vous intéressent le plus, considérer les choses qui se chevauchent avec vos compétences et vos passe-temps, votre future carrière, les domaines sociaux ou politiques d'intérêt, ou des zones académiques de force .. Si vous avez à faire un projet d'histoire sur la États-Unis au XIXe siècle, par exemple, et que vous prévoyez de travailler au sein du gouvernement, alors vous pouvez choisir un domaine tel que "Mouvement suffrage des femmes." Ou si vous avez besoin de faire un projet pour la photographie de classe et vous profitez de visiter la ville , vous pouvez choisir un domaine tel que la «rénovation urbaine».

Si aucun des sujets sur votre liste semble vraiment intéressant, pensez à comment certains d'entre eux peut être modifié ou révisé de manière à ce qu'ils reflètent plus pleinement vos intérêts, vos points forts, les domaines que vous souhaitez améliorer dans, etc.

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Lire des informations de fond sur votre sujet. La lecture de votre zone sélectionnée en ligne ou dans la bibliothèque vous aidera à avoir une idée de l'objet ou le champ. Il sera également vous donner une idée de ce qui est déjà là-bas et ce qui a été fait, ce genre d'idées que vous pouvez construire, etc.

Il est important de faire quelques recherches sur la zone générale que vous avez choisi avant de commettre à un sujet très spécifique. De cette façon, vous pouvez avoir un sens solide de ce qui existe en termes de ressources et de la gamme d'informations.

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Soyez précis. Bien que vous commencez large, finalement, vous aurez envie de réduire votre sujet à une taille exploitable. Comment spécifique que vous obtiendrez sera, bien sûr, dépendra de la mission spécifique que vous avez reçu par votre professeur et votre niveau de qualité, mais vous ne pouvez pas attendre de faire un projet de TOUS Antarctique dans le temps de 2 jours.

Il est important d'éviter les sujets de projets qui sont trop large et générale parce que vous ne serez jamais en mesure de couvrir de manière satisfaisante toutes les informations pertinentes, veuillez lire toutes les sources pertinentes, et ainsi de suite. Il est beaucoup mieux d'offrir un regard détaillé sur un sujet plus petit, quelque chose que vous pouvez parler ou d'écrire (ou dessiner) au sujet en profondeur.

Encore une fois, revenir à votre fiche de travail pour déterminer comment votre sujet spécifique devrait être. Votre professeur peut même avoir fourni Exemple de sujets que vous pouvez comparer votre idée contre. Si oui, vous devez absolument utiliser les exemples comme guide!

Partie 3 de 3: Originalité Assurer

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Commencez avec une nouvelle perspective. Si vous êtes vraiment excité et curieux de connaître votre sujet, les chances sont que vous allez arriver à quelque chose d'original. Une curiosité d'apprendre est essentiel pour vous motiver à poursuivre des idées de façon créative et à mettre le temps et d'efforts à faire de votre projet «nouveau».

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Améliorer sur quelque chose qui existe déjà. Une façon de créer un projet original est d'améliorer l'idée de quelqu'un d'autre, par exemple, en répétant une expérience scientifique que quelqu'un d'autre l'a déjà fait, puis en ajoutant sur ​​l'expérience pour le rendre plus complexe ou utile. Dans ce cas, vous n'êtes pas la création de quelque chose d'entièrement nouveau à partir de zéro, mais l'originalité vient de voir un projet valable et trouver un moyen de faire mieux.

Ce mode est particulièrement utile lorsque venir avec des idées pour un projet de science, comme vous pouvez souvent prendre une expérience que quelqu'un d'autre l'a déjà fait et trouver un moyen de le tordre pour tester quelque chose de nouveau ou de prouver quelque chose un peu différente.

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Gardez enquête. Souvent vous démarrez un projet avec ce que vous savez, mais un moyen d'assurer que votre projet aboutira à quelque chose qui est vraiment original est de continuer à explorer le sujet jusqu'à ce qu'il mène à ce que vous ne savez pas. Habituellement, cela signifie que vous avez atterri sur un sujet / informations que la plupart des gens dans votre classe ne savent pas non plus.

Même si le sujet que vous choisissez à droite de la porte de votre processus de réflexion est pas la chose la plus originale dans le monde, vous avez toujours la possibilité de modeler votre sujet et votre projet que vous passez par les tâches de lecture et se prépare à faire le projet. Originalité peut venir à un grand nombre de différents points tout au long du processus de faire le projet ne doit pas nécessairement être quelque chose qui est là dès le début.

Conseils

Projets réalisés avec un partenaire ou en groupe peut être enrichissant, mais aussi un défi. Parce que le travail de groupe implique plus d'un ensemble d'opinions et d'idées, le projet bénéficiera d'une gamme plus large de la créativité en choisissant un sujet. Mais il est aussi facile de tomber dans un conflit lorsque les membres ne peuvent pas se mettre d'accord sur un sujet ou ont des intérêts très différents. Si vous vous trouvez avoir des difficultés à venir avec un sujet comme un groupe, vous devrez peut-être passer un peu de temps supplémentaire de trouver des domaines d'intérêt qui se chevauchent.

Envisager de parler avec d'autres personnes dans votre classe sur leurs sujets de projet. Cela pourrait vous aider à générer des idées de votre propre. Attention tout de même, vous ne voulez pas utiliser une idée qui est trop semblable ou semble dérivé de quelqu'un d'autre.

Rappelez-vous que votre professeur est une ressource importante pour aider à la sélection des thèmes de projet; vous ne devriez pas hésiter à exécuter potentiels idées de sujet dernières lui une fois que vous avez quelques bons dans l'esprit.

Vous pourriez avoir à faire un autre projet à l'avenir pour une mission similaire, donc tenir à votre liste originale des sujets-il peut venir dans maniable.

Avertissements

Attendre la dernière minute sera souvent augmenter votre stress et l'anxiété à l'égard de choisir un sujet pour votre projet. Par conséquent, il est sage d'essayer de commencer à générer des idées de sujet peu de temps après vous recevez l'affectation. De cette façon, si vous vous retrouvez coincé ou ne pas savoir quel sujet choisir, vous pouvez toujours obtenir des conseils de votre professeur ou un ami ou un parent, avant que vous êtes contre un délai.

[Rédacteur: Admin]
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