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Comment écrire un essai TOK

Publié:2013-03-19Source: général
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Trois parties: Choisir votre essai TitleStructuring l'EssayWriting l'Essai

La théorie du Baccalauréat International (IB) de l'essai La connaissance est un 1200 à 1600 mots sur un des sujets ou titres prescrits créés par l'IB. Comme son nom l'indique, votre théorie de la connaissance (TdC) essai devrait se concentrer sur les questions de savoir (ce qui est la connaissance? Pourquoi et comment savons-nous des choses?) Et un lien vers d'autres domaines de la connaissance ainsi. Environ les deux tiers de votre note finale de TOK est déterminé par votre score sur votre essai TOK.

EditSteps

EditPart 1 de 3: Choisir votre Titre de l'essai

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Comprendre la structure d'un essai TOK. Dans votre essai, vous serez appelé à comparer et contraster différentes façons de savoir par la perception, la langue, la raison, l'émotion avec les différents domaines de la connaissance (AOK). Les huit domaines de la connaissance couverts dans un essai TOK sont:

Mathématiques

Sciences naturelles

Sciences humaines

Histoire

Les arts

Éthique

Les systèmes de connaissances religieuses

Systèmes de connaissances indigènes

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Demandez à votre professeur pour les dix titres prescrits pour l'essai TOK. Ces titres, ou des sujets de dissertation, sont créés par l'IB et vous demandera de comparer et contraster façons de connaître avec une à deux domaines de la connaissance. Vous aurez besoin de rester objectif tout au long de l'essai et de présenter les deux côtés du titre d'une manière claire et concise. Par exemple, deux titres prescrits pour l'essai TOK 2007 était:

"Comparez les rôles joués par la raison et l'imagination dans au moins deux domaines de la connaissance."

«Quand les mathématiciens, historiens et les scientifiques disent qu'ils ont expliqué quelque chose, ils utilisent le mot« expliquer »de la même manière?"

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Sélectionnez un titre avec soin. Cherchez une rubrique contenant un domaine de connaissance vous êtes familier avec ou intéressés. Mais il faut éviter l'accaparement à un sujet immédiatement, car il semble intéressant ou simple. Au lieu de cela, atteindre chaque titre attentivement sur la liste et vous poser plusieurs questions:

Comprenez-vous les mots ou les concepts clés dans le titre? Vous ne pouvez pas être clair sur ce titre vous demande de le faire. Passez par le titre et mettre en évidence des mots ou des concepts que vous n'êtes pas sûrs. Certains titres seront utiliser des mots clés à partir des cours TOK, tels que "croire", "connaissances" la "vérité". Vous pouvez vérifier dans vos notes de classe et de considérer ce que ces mots signifient dans le contexte du titre.

Avez-vous un vif intérêt dans le titre? Le titre devrait jouer à vos intérêts et vous devriez vous sentir vous pouvez écrire sur le titre avec soin et diligence. Par exemple, si vous êtes qualifiés ou intéressés par les arts, vous pouvez choisir un titre comme "Comparer les rôles joués par la raison et l'imagination dans au moins deux domaines de la connaissance" et de choisir les arts comme un domaine de la connaissance. Gardez à l'esprit, cependant, vous devez équilibrer votre passion pour le titre avec un point de vue objectif.

Avez-vous quelque chose de pertinent à dire sur le titre? Il est important que vous vous reliez la question des idées que vous avez abordés dans votre cours de TOK, ainsi que les sujets que vous avez étudiés en classe, et de vos propres expériences personnelles ou des pensées. L'essai devrait avoir un ton objectif, mais vous aurez toujours besoin de l'injecter de la personnalité, de la passion, et la clarté.

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Mettez le titre dans vos propres mots. Beaucoup de titres TOK peuvent sembler déroutant ou alambiqué lorsque vous les lisez. Vous pouvez lutter pour comprendre des mots ou des termes clés dans le titre, ou vous ne pouvez pas être sûr de ce que vous comparez et contrasté dans le titre. Une option consiste à re phrase le titre et de le décomposer en une à deux phrases de sorte qu'il devient plus clair.

Par exemple, dans un titre comme: «Quand les mathématiciens, historiens et les scientifiques disent qu'ils ont expliqué quelque chose, ils utilisent le mot« expliquer »de la même manière?", Vous pouvez re phrase en deux phrases. Le titre fait référence à trois AOK: les mathématiques, l'histoire, et de la science. Il est ensuite vous demande de comparer la façon dont elles utilisation explication de trois AOK comme un moyen de savoir sur un sujet ou une question.

En décomposant le titre en phrases courtes, vous avez maintenant une image plus claire de ce que le titre vous demande de faire et comment vous pourriez aller sur le titre suffisamment répondre.

EditPart 2 de 3: Structurer l'Essai

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Notez les critères d'évaluation. L'IB utilise quatre critères au grade de votre essai, dont chacune a le même poids. Vous devriez avoir une copie de ces critères et de les avoir dans l'esprit que vous écrivez votre texte. Les quatre domaines que vous serez évalué sur comprennent:

Comprendre les enjeux de la connaissance: votre essai doit être porté sur les questions de connaissances, lien et comparer au moins deux questions de connaissances, montrent la pertinence entre au moins deux questions de connaissances, et de démontrer une compréhension sophistiquée des questions de connaissances.

Point de vue de connaisseur: votre essai doit démontrer la pensée indépendante, la conscience de soi, au moins deux points de vue différents, et plusieurs exemples à l'appui.

Analyse des questions de connaissances: votre essai doit montrer la perspicacité et la profondeur, de justifier vos points principaux, présenter des arguments et contre-arguments, et d'explorer toutes les hypothèses et les implications de votre sujet.

Organisation des idées: votre essai doit être bien structuré, expliquer des concepts clés, être exactes, et citer des références, le cas échéant.

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Lisez les instructions de rédaction. Notez les mots-clés dans les instructions d'essai. Vous pouvez être dit d '«évaluer» ou «évaluer» une réclamation. Cela signifie que vous devez examiner les arguments pour et contre le titre, et prendre en compte toutes les ambiguïtés ou les zones grises liés au titre.

Vous pouvez également être invité "dans quelle mesure» ou «de quelle manière», une déclaration est justifiée. Vous devrez ensuite présenter pour et contre arguments pour la déclaration.

Si on vous pose une question directe, votre essai devrait aborder dans quelle mesure ou dans quelles façons vous êtes pour ou contre un argument ou une position.

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Échanger des idées autour du titre de la dissertation. Avant de vous plonger dans votre plan, vos idées circulant en prenant cinq à dix minutes pour réfléchir. L'essai TOK est d'abord un essai de réflexion, de sorte que vous aurez envie de démontrer que vous avez pensé le titre et sont prêts à réfléchir et à analyser le titre.

Commencez par faire un général, remue-méninges ouverte. Notez tout ce qui vient à l'esprit quand vous pensez au sujet du titre sans porter de jugement sur l'une des idées, ou arrêter de lire sur votre remue-méninges.

Après cinq minutes de remue-méninges, relisez vos notes. Identifier les idées qui se rapportent les uns aux autres ou qui se contredisent. Si vous évaluez ou évaluer une demande dans le titre de l'essai, pour créer une colonne et une colonne de contre. Regroupez vos idées de remue-méninges en deux colonnes. Créer une troisième colonne des idées grises de la région, ou des ambiguïtés, et place des idées dans cette colonne.

Notez tous les exemples des idées que vous avez écrit. Par exemple, vous pouvez être adressez à un titre comme: «Quand les mathématiciens, historiens et les scientifiques disent qu'ils ont expliqué quelque chose, ils utilisent le mot« expliquer »de la même manière?" Vous pouvez créer un remue-méninges pour chaque domaine de connaissance ( les mathématiques, l'histoire, la science) par rapport à l'idée d'expliquer quelque chose. Vous pouvez alors utiliser des exemples de «quelque chose» qui peut être expliqué dans chaque AOK: une équation mathématique, un moment historique dans une bataille ou d'un procès, et une théorie scientifique.

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Identifier le problème de la connaissance dans le titre de la dissertation. La question de la connaissance sera une question ou une question qui se rapporte à votre compréhension du monde, vous-même, et d'autres, dans le cadre de la recherche de la connaissance. Vous essayez de répondre à la question: «Comment savez-vous" Un problème de connaissances dans un titre d'essai portera sur un ou deux huit AOK (mathématiques, sciences naturelles, sciences humaines, histoire, les arts, l'éthique, les systèmes de connaissances religieuses, les systèmes de connaissances indigènes) et devraient examiner les éventuels problèmes ou de conflits dans ces domaines de connaissances ou entre ces domaines de la connaissance.

Vous devez également identifier les domaines de la connaissance dont vous allez discuter dans votre essai. Par exemple, pour un titre comme: "Comparez les rôles joués par la raison et l'imagination dans au moins deux domaines de la connaissance», vous pouvez choisir deux AOK: les arts et la science. Vous pouvez alors comparer la fonction de «raison» et «imagination» dans les arts et la science.

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Créer un plan. Utilisez votre session de remue-méninges et votre AOK choisi de créer un aperçu de la dissertation. Ce plan vous servira de feuille de route et vous aider à structurer votre essai d'une manière claire et concise. Votre essai contour sera fonction du type de titre de la dissertation que vous choisissez. Si vous écrivez environ une à trois AOK, par exemple, dans un titre comme: "Comparez les rôles joués par la raison et l'imagination dans au moins deux domaines de la connaissance", vous pouvez structurer votre essai utilisant un format de cinq paragraphes simple.

Paragraphe 1: Introduction. Vous souhaitez fournir une explication et interprétation du titre et d'identifier les termes clés dans le titre. Vous auriez également indiquer votre thèse et expliquer ou identifier un problème de connaissances liées au titre.

Paragraphe 2: Première domaine de la connaissance. Par exemple, les arts. Discuter comment les arts répond le titre et fournissent des exemples à l'appui. Vous devez également noter les contre-arguments contre le titre ou toute limitation des exemples à l'appui.

Paragraphe 3: Deuxième domaine de la connaissance. Par exemple, les mathématiques. Notez comment les mathématiques répond le titre et fournissent des exemples à l'appui. Vous devez également noter les contre-arguments contre le titre ou toute limitation des exemples à l'appui.

Paragraphe 4: Troisième domaine de la connaissance (le cas échéant)

Paragraphe 5: Conclusion. Résumez vos idées principales et de reformuler votre thèse. Conclure en répondant pleinement le titre, en tenant compte des contre-arguments et les limites des domaines de la connaissance.

Vous pouvez également décider de structurer votre essai basé sur un argument principal et un principal argument contre. Votre plan peut contenir quatre paragraphes au total:

Paragraphe 1: Introduction et explication de la question de la connaissance.

Paragraphe 2: L'argument principal, avec une justification et une à deux exemples à l'appui.

Paragraphe 3: principal argument opposé, avec une justification et une à deux exemples à l'appui.

Paragraphe 4: Conclusion.

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Créer un énoncé de thèse. Lire sur le titre de l'essai à nouveau, ainsi que vos notes de remue-méninges et votre essai contour, avant de créer votre énoncé de la thèse. Votre énoncé de la thèse est la revendication fondamentale que vous faites dans l'essai, et devrait relier le tout dans votre essai ensemble.

Certains étudiants trouvent utile de rédiger leur déclaration de thèse une fois qu'ils ont fini de rédiger une première ébauche de l'essai. En ce moment, vous aurez probablement une meilleure idée des principaux arguments en l'essai et être en mesure d'écrire une déclaration de thèse claire, concise.

Par exemple, vous pouvez avoir besoin de créer un rapport de thèse pour ce titre: "Comparez les rôles joués par la raison et l'imagination dans au moins deux domaines de la connaissance." Vous avez choisi deux AOK: les arts et les mathématiques. Considérez comment la raison et de la fonction de l'imagination dans les arts et en mathématiques, ainsi que les différentes façons dont ils fonctionnent dans chaque AOK. Votre thèse est peut-être: «Grâce à la raison et l'imagination jouent un rôle important dans les mathématiques et les arts, les pensées imaginatives de mathématiciens doivent être prouvable, tandis que les pensées d'imagination des artistes ne doit être raisonnable."

EditPart 3 de 3: écriture de l'essai

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Utilisez votre essai contour comme un guide. Concentrer sur l'expansion chaque section de votre plan, gardant à l'esprit la limite 1200-1600 de mot pour l'essai. Votre introduction et votre conclusion devrait être les plus courts paragraphes dans votre essai, et les paragraphes du corps devraient être les sections plus longues de votre essai.

Vous pouvez vous référer également de retour à vos notes de brainstorming pour identifier les exemples à l'appui pour vos deux domaines de la connaissance, ou votre argument principal et votre principal argument contre.

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Évitez d'utiliser les définitions du dictionnaire dans votre essai. Vous voulez montrer le comité d'évaluation de TOK que vous écrivez un essai de réflexion, pas une définition du livre essai lourde. Ne comptez pas sur les définitions du dictionnaire pour prouver votre argument ou soutenir un contre-argument. Ce sera la preuve que vous ne l'avez pas engager avec le sujet et contournées complexités autour du thème en faveur des définitions génériques.

Par exemple, vous pouvez être discuter de l'utilisation de la raison et de l'imagination dans les arts. Plutôt que de discuter d'un artiste familier, comme Picasso, ou un exemple familier de la pensée imaginative, comme la Chapelle Sixtine, utilisez exemples à l'appui qui se sentent originale et perspicace. Bien que l'essai doit être objective dans la nature, il convient également de se sentir réfléchissant et personnelle. Utilisation d'un exemple de support qui vous passionne, comme des tableaux de mouvement cinétique de Pollack, ou les sculptures de Rodin, va montrer que vous avez pris le temps d'explorer des exemples uniques.

3

Cité toutes les sources externes à l'aide de citations de style MLA. Lorsque vous écrivez votre TOK essai, vous aurez probablement besoin de citer des sources externes en citant une source ou paraphrasant une source. MLA est un style commun de citation utilisée dans l'écriture d'essais. Utilisez ce guide lorsque citant des sources:

Référence revendications surprenants ou peu connus, mais pas des faits bien connus ou des opinions communément admises. Par exemple: "Le soleil est le centre du système solaire" est un fait bien connu que vous ne serez pas besoin de citer. Mais "Rodin était un artiste traditionnellement scolarisés et a eu une approche artisan comme à son travail", il faudra une citation car il est peut-être un fait peu connu.

Référence des phrases ou des sections où vous suivons de près le train de la pensée ou l'argument de quelqu'un d'autre, même dans vos propres mots.

Référence citations exactes, et utiliser des guillemets.

Soyez cohérent avec vos citations et la façon dont vous faites référence à certaines sources.

4

Lire à haute voix votre essai. Cela vous aidera à déterminer la façon précise et claire de votre langue est, et de confirmer vos arguments sont bien structurés et bien soutenu. Il devrait y avoir un rythme naturel de votre écriture et un certain débit d'une section à l'autre.

Comme vous lisez votre essai à haute voix, assurez-vous qu'il n'y a pas de phrases ou des termes vagues ou abstraits. Vous voulez vous assurer que vous utilisez votre compte 1600 mots d'une manière claire et concise. Chaque mot comptera dans votre TOK essai.

Confirmez que vous avez abordé des questions de connaissances dans votre essai. Votre essai devrait répondre à la question "Comment le savez-vous?" Et d'évaluer les forces et les faiblesses de l'argumentation de connaissances dans au moins deux domaines de la connaissance. Vous devez également utiliser des arguments et contre-arguments à l'appui de votre énoncé de la thèse, ainsi que de fortes exemples à l'appui.

5

Corriger toute erreur d'orthographe ou de grammaire. Dans votre dernière passe par le biais de votre essai, prendre le temps de répondre à toutes les mots mal orthographiés ou erreurs grammaticales. Lire l'essai vers l'arrière afin que vous puissiez identifier chaque mot et assurer qu'il n'y a pas d'erreurs évidentes dans le texte.

Merci pour ton aide! S'il vous plaît nous dire ce que vous savez à propos de

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[Rédacteur: Admin]
Je vous imagine comme

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